Lilia Zermane, étudiante en langue et littérature française de l'Université de Constantine (Algérie) a rédigé cette année un Mémoire de Master Analyse du discours littéraire intitulé
«Lecture intertextuelle et enchâssement dans Ramsès au pays des points-virgules de Pierre Thiry»
Résumé:
«Cette étude qui se porte sur l’œuvre de Pierre Thiry, Ramsès au pays des points-virgules, est une sorte d’enquête et de recherche dont la problématique s’est cadrée, essentiellement, sur une étude intertextuelle avec, essentiellement, les travaux de Gérard Genette, tout en délimitant ses grands axes pour les besoins de notre analyse, ainsi que sur une étude d’une théorie, dite moderne, du nom de l’enchâssement ».
Pour ce faire, nous avons d’abord parlé de l’intertextualité en tant que théorie nouvellement apparue dans le champ de la critique littéraire, de manière certes non détaillée et peu profonde, mais en essayant d’en parler dans son ensemble et ce en délimitant les grands axes pour les nécessités et les besoins de notre analyse.
Ensuite, nous avons survolé le phénomène de l’enchâssement en essayant de le définir et en l’exploitant lors de la réalisation de notre schéma.
Tout ceci a été fait dans un but bien précis, celui de démontrer que l’œuvre de Pierre Thiry est essentiellement basée sur de l’intertextualité, au niveau du récit, mais aussi sur l’enchâssement, au niveau de son assemblage.»
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